实在,要想有合格的孩子,家长首先要合格。
要想改变孩子,先要改变自己!
这便是开门事理的内涵。
“开门靠自己”,首先要有改变的心愿,要打开自己的心门。
自己不主动地“抓手”,“门”自己永久不会开。

自己先“改”,通过门轴“活页”的迁徙改变,“门的角度”有了改变,“门外的风景”也有变革。
“门被逐步打开,风景逐步进来”,当自己有了变革,就会带来他们的变革。
“改”是过程,“变”是结果。
我们开门的时候便是自己在改,看到门外的风景便是家人在变。

活页折叠门道理_改变孩子的核心事理开门事理 实木门

教诲便是“愉快门”的过程,你“改”了,孩子就“变”了。
这便是改变事理,又称为“开门事理”,是家长教诲工程中的核心事理,也是家长教诲过程中最主要的事理之一。

我们只要懂得了开门事理,改变想当然的教诲不雅观念,改变对孩子固定的认知,改变与家人的沟通办法…...然后统统才会随之改变。

教诲孩子不能纯挚依赖学校教诲,家庭教诲才是根基。
由于家庭教诲影响孩子终生的人格和习气,会伴随孩子的生平。

老肯尼迪是从爱尔兰移民到美国的一位码头工人,他说:“我来到这个新天下,要分歧凡响,我的家庭一定要从我这一代改变开始,我们家要出一个总统。
”他不但是口头说,还有实际行动。
他的目标确定了,就开始在行动高下功夫。

当其他劳工挣了钱花天酒地的时候,他却把钱攒下来当学费,去夜校学习,提升自己。
他年纪虽大,但学习非常负责。
当老师问他来到美国有什么空想时,他说:“我要负责学习,改变命运,而且我的家族里要出一名总统。

班里的同学都笑话他,认为他出口年夜言。
可他并不在乎,仍坚持努力学习,考试总是靠第一名。
之后他和一位富商的女儿结婚,到第三代时,他的家族就真的出了一位总统。

我们要想拯救孩子,首先要拯救自己,让自己走出旧的教诲不雅观念。
家长进步是孩子进步的条件。
正可谓:家长改变1%,孩子改变99%。

高士领

上海咸领教诲创始人

爱能家庭教诲讲师

剑桥外教口语专家